2021-11-10 基督教論壇報 / 愛家真情

親子共讀,讀出孩子的大未來

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孩子才是你生命中最重要的VIP客戶,再忙,都要給出你的時間陪伴孩子一起閱讀。

◎記者/米路、陳燕妮報導

據科技部委外調查指出,台灣有近三分之一的家長幾乎不與孩子共讀,遠低於國外家長。

父母若不主動協助孩子挑選所看的內容,世界各樣的潮流就會毫不客氣代替你成為孩子的帶領…閱讀是與世界連結的語言,可以開啟孩子的視野,為人父母的你,是否願意花點時間,與孩子一起閱讀,帶領孩子讀出更寬廣的未來。

親子共讀從零歲開始   親情溫度開啟孩子敏銳度

致力推行閱讀和親子共讀18年的華盛頓小學校長楊麗玲表示:「語文力是最佳的學習力;閱讀帶出孩子的想像力、美感創造力、數理理解力、表達能力,還有邏輯架構等等,不要小看閱讀的力量,特別是親子共讀,可以成為彼此思想共鳴的橋樑,更能形塑孩子無限可能的潛力。」

何時開始閱讀?楊校長分享,她從孩子出生抱在懷中就開始為她有節奏、韻律地朗讀詩集,未曾間斷。有一次在為2歲女兒洗澡時,背對著她的女兒竟問:「媽媽妳今天心情不好嗎?」讓她感到相當訝異,原來孩子的情感敏銳度,已在不知不覺中養成。

閱讀有助孩子寫作與表達力 引領孩子與世界接軌

習慣陪孩子閱讀的戚媽媽說,親子共讀的習慣養成後,只要孩子鬧情緒,媽媽的聲音一出來即能成為安撫,快速穩住孩子情緒;透過大量閱讀,也發現孩子在文章寫作與口語表達能力上有明顯進步。透過共讀,還能帶著年僅十歲的孩子了解時事與國際議題,幫助孩子思考並與其同步成長,共讀帶來的價值超過想像。

朗讀翻轉孩子的生命 讓孩子成為更好自己

「也許一開始為孩子朗讀故事時,孩子沒有什麼反應,甚至聽不懂,但只要父母堅持用愛與耐心陪伴孩子,一定會看見驚喜。」華盛頓小學老師李佳玲回憶起自己學齡前的孩子,被醫生確診為因腦傷而有學習障礙,不易與外界產生連結與溝通,決定讓孩子透過閱讀成為與世界連結的語言。

她每天為孩子朗讀故事,整整一年後,孩子從原先不聽不理,到會緩緩靜靜坐到她身邊,甚至某天突然學起她的聲音,開口唸起他最愛的故事書中一段完整句子……而現已大學畢業的他,完全正常,絲毫沒有小時候醫生所判定的學習障礙。閱讀翻轉了他孩子的限制與世界,李老師立志終身推廣,指導親子們「共讀」,用聲音記憶彼此的溫度、讓孩子在閱讀中成為更好的自己。

為愛朗讀 孩子才是你生命中最重要的VIP

「品格教育是從情感的連結開始,而非說教。」華盛頓小學圖書館主任林明芳提醒父母:「孩子才是你生命中最重要的VIP客戶,再忙,都要給出你的時間陪伴孩子一起閱讀。」鼓勵所有父母起身為愛朗讀!幫助孩子從「閱」讀,成為「悅」讀;從「看」書進而「聊」書。

幫助父母啟動親子共讀有四個步驟與方法:

一、 挑選適齡書籍,從孩子有興趣的有益內容開始。

二、 每天10~20分鐘持續不間斷、親自為孩子朗讀,別讓錄音帶取代父母溫柔的聲音。

三、 同一本書反覆閱讀,讓孩子發掘不同的冒險與收穫。

四、 讓孩子將聽過的故事說給父母聽,甚至練習編撰故事,用錄音或錄影記錄下來,讓過程成為孩子生命歷程寶貴的禮物。

李老師鼓勵父母用聲音演譯書本裡的世界,她說:「閱讀裡的每一步都不會白費功夫,我們無法讓孩子不遇到挫折,但刻劃在心上的文字將會持續陪伴孩子建立自信,帶給孩子克服障礙、面對挫折的勇氣!」(本文由果子傳媒提供)

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