君珮從小在教會長大，出生那年爸媽受洗成為基督徒，即使小時候一直在教會長大，不代表就會自然信主。她對於神的認真與追求，是在大學甚至是出社會後才真正開始。所以她體會到雖是第二代基督徒，「信仰｣卻不會遺傳。

大學前，她是一個非常沒有安全感的人，可能因為小時候父母關係不好，她很怕失去；青春期更是叛逆，想向外尋求愛的感覺，感情上亂七八糟，且個性很衝、不喜愛受管束。後來她漸漸覺得，明明是基督徒，為什麼卻把生活過得那麼糟，像不認識神的人一樣，她才終於認真的開始追求神，而神也在她生命中漸漸地做改變的工作，她也更多地投入在教會接受造就及服事。後來神賜她一位愛主的先生，一同在主裡彼此督促與追求，十分美好！

第二代基督徒對傳福音動力薄弱

身為第二代基督徒，雖然從小也在教會學習，但很多聖經人物都被當成故事在聽；同時她覺得這是父母的信仰，感覺不到這位上帝是否真的存在，只是跟著信！而且覺得信仰裡面有很多規定，都成了一種包袱，讓她離信仰越來越遠。所以她從來沒有傳福音的動力！

她第一次接觸「從懷疑到相信」課程，是因教會正在推廣大家傳福音，上完課她覺得課程內容可以把基督信仰說得很清楚，幫助他們這些老基督徒重新認識神、把根基重新打好。其實這課程是一個傳福音利器，課中老師挑戰學員課後要出去一對一福音朋友，可先找基督徒操練講一遍，熟悉如何看著「逐字講稿｣照著講，於是她先找基督徒先生來練習。

基督徒先生對課程的反應

先生是屬於理性思考型的人，課前她除了自己禱告，也請屬靈姊妹們一起禱告，求神使先生也能有所得著。上到第四、五課之後，每課先生都有滿滿的感動，課後先生開始有興趣地重讀四福音書；課後在認識神上面有很大的進步！

她感覺到課程非常用心挑選的聖經經文，從舊約到新約，讓他們夫婦可以用綜觀的方式看見神的心意以及基督信仰的架構與核心，在讀經上面就更清楚、也更有感動。當她為對象認真禱告後，看到對象的改變，見證了神奇妙的作為。

感謝神開啟她傳福音的門

幫先生對課後，君珮內心一直有個催逼，她要幫身旁不認識神的朋友一對一，但是一直以來她都把關係看得比傳福音更重要，朋友都知道她是基督徒；聚餐時她會邀請大家一起謝飯禱告；朋友們有困難、她也會為她們禱告，唯獨要主動開口邀他們上這課，她沒有勇氣，怕被拒絕關係變得尷尬。一直在幫找理由、遲遲沒行動。後來，奇妙的事就發生了！ 君珮在學校工作，疫情期間，幾位很要好的同事朋友，常在群組說「很無聊，關在家哪裡都不能去｣；她心想這個時候不正是視訊上課的好時機嗎？結果從5月拖到7月暑假開始，才陸續邀請，竟然就有兩位同事答應，她覺得神實在奇妙，當我們有顆願去傳的心，聖靈就動工賜下機會！

當時其中一個對課同事正值懷孕期間，那天視訊開始要上第五課-教禱告，同事很不尋常的說她今天心情很不好，說著說著就哭了，君珮當下就先為她禱告，並在當天的課程中教她自己禱告。同事說禱告後內心平靜許多，之後她學會了大小事都禱告。在第八課，她也非常願意的做了決志禱告。讓君珮感動到流下淚來，這是君珮成為基督徒以來，第一次那麼紮實的帶領人信主。

未信者介紹未信者傳福音變容易

還有一位讀高中的陳同學，父母是傳統信仰，從小都是祖母帶著姊姊和她去教會，上中學後並沒有穩定聚會。直到高中，未信主的姊姊被別人一對一「懷相」課程後反應很好，希望她也去上，於是姊姊輾轉找到君珮幫她妹妹一對一，在對課過程中，陳同學居然開始穩定聚會；到第五課學習禱告後，她也開始為自己的難題「想要申請助學補助｣來禱告，結果她經歷到神豐富的供應！至此『聖經』對她而言不再只是一本書，她開始跟神有關係了！後來對完第八課，她就決志了，將在今年10月受洗！

君珮真心覺得「一套很棒的領人歸主工具｣，不但能幫助基督徒，將福音講清楚，傳得很踏實！透過「懷相」課程除了讓她這位第二代基督徒，和先生真正清楚認識聖經的架構之外，還開啟了她經歷領人歸主的美好與喜悅！

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