【記者洪嘉蔚/採訪報導】因著現代人的時間變得碎片化，短影音和短篇文章受到許多人喜愛。新社群平台Threads上的短篇圖文與一分鐘的短影音，都可以收到同樣的果效。
當下年輕人與孩子經常使用Instagram、YouTube、抖音TikTok及臉書等社群媒體，這些平台都有「短影音」的內容供閱聽者觀看，內容更是五花八門。
有教會及牧者看到這項趨勢，開始把原先長達1小時的講道信息，後製濃縮成長度90秒（含）以內的版本，放在這些平台上，目的就是去貼近年輕族群的網路使用習慣，創造接觸他們、主動溝通的機會。
在一分鐘內完整呈現具挑戰性
五年前就已經在YouTube上拍攝系列短影片「阿國一分鐘」傳福音的神國翻轉教會陳思國（阿國）傳道，近幾個月重新用幽默風趣的口吻、花俏的特效，拍攝有趣又富含聖經真理教導的短影音「翻轉一分鐘」，並上傳到5個平台上，受到不少關注。
陳思國傳道指出，雖然過去的「阿國一分鐘」和現在新推出的「翻轉一分鐘」，片長都1分鐘左右，但是後者探討現代基督徒的生活化信仰議題，希望能帶給下一代年輕人正向的影響力。
短影音中，陳思國總是在開始的15秒內，用自導自演、一人分飾兩角的方式，拋出耐人尋味的生命反思提問，抓住閱聽者的眼球。接著用45秒重點分享聖經的教導和真理觀點。但他說，要用45秒把真理說清楚仍很有挑戰性，所以偶爾也會在短影音的介紹文字中，加上延伸閱讀文章，讓有興趣的觀眾可以深入了解。
人們用手機來娛樂的時間不斷增加，許多教育研究皆顯示，人自嬰幼兒時期就是從玩樂中學習、成長，因此觀察最新的娛樂趨勢，就能夠了解新世代年輕人的「學習模式」，也多以娛樂進行。
如何開啟年輕人的思辨機制？
社群的演變從年輕世代最早有印象的無名小站、部落格，到YouTube、Facebook、Instagram，影音創作者雨後春筍般出現。接著短影音的盛行，也都是跟著年輕人的趨勢走。陳思國表示，年輕人的學習管道是從網路而來，他們的分辨力仍然較弱，很多內容他們或許也沒有想要爭論對錯，單純只是想要得到娛樂，看了笑一下罷了。
陳思國觀察發現，年輕人若要開啟思辨的機制，通常會是在犯了錯或碰壁後。而且若要有完整的思辨架構，通常也要高中以上的年齡，所以對高中以下的學生來說，點出短影音的背後思考模式並和他們交流，又會是更有難度的。
因此陳思國以牧養經驗提出建議，要與高中以下的年輕人對話，最好由他們所認同的人來分享，接受度會較高。而最有效的牧養方式，是讓大學生或高中生的哥哥姊姊，帶領年紀比較小的弟弟妹妹，這樣就能夠達到親近他們的效果。
別為了接觸年輕人才玩短影音
不過教會也需要明白的是，學習運用短影音，平時就要花時間去了解平台上的內容和狀況，才能達到更好的效果。若是為了牧養才接觸，很容易出現認知上的落差，而這些落差年輕人都感覺得出來，所以光是了解趨勢並不足夠。
因為時間碎片化，完整的「懶人包」內容會是年輕人所喜愛的，雖然從短影音、懶人包到Threads，都顯示了「簡單精巧」更容易獲得這個時代的人所認同，但是陳思國認為，我們可以順勢蒐集這些資源，從不同的角度帶領年輕人來探討每一個網紅或事件的背後，所能帶給我們的啟發和思辨。
像是近期有網紅毆打的事件，如果只是單看對美食、行為的評論，就會相對比較片面，但如果去了解他們操作上的用意，就能帶來更多的省思空間。
養成良好的短影音觀看習慣
陳思國表示，有時網紅用黑粉逆向操作來創造流量，並不是健康的方法，但它能帶來很多關注，如果沒有提醒年輕人不要有流量就盲從，就會有越來越多人這樣做，最後很可能就會扭曲成網紅用不擇手段、沒有原則的方式成名，這就不符合真理了。
儘管陳思國投入錄製短影音，但他仍然不建議長時間觀看短影音。因為在這個領域裡，最常見的影片長度約落在15秒，60秒的影片已經算長影音了，這使閱聽者在觀看時，如同在看電視時隨時會轉台一樣，在關鍵的3秒內就必須有吸引力，否則就很難抓住人們的眼球。
陳思國也曾做過測試，當他看一個小時的短影音，和聽一個小時的線上講課，同樣的時間、同樣是看著螢幕，在結束後，前者讓他開始感到注意力分散、變得莫名煩躁，後者卻讓他很有收穫、激發了許多新的思維。這讓他發現，短影音會讓我們得到很快速的刺激跟滿足，但長時間使用，不僅無法達到放鬆的效果，也會更難專注完成之後的事。
因此他建議，在觀看短影音時，可以養成的幾個習慣和作法：
一、 專心看一個相同主題的帳號，蒐集足夠的資訊後，再做好分類，以便未來回顧。
二、 訂閱優質的知識型網紅，並嘗試觀看他們較長的影音作品。
三、 從網紅的剪片以及操作手法中學習新的創意呈現，並慢慢實踐出來。
四、 不要讓短影音成為大部分的資訊來源，因為它是破碎的。要從他們所提到的重要資訊中再去延伸閱讀，才能夠拓展在這個領域中的認識。
五、 不要覺得這裡懂一點、那裡懂一些，就等於自己什麼都會了。一分鐘的內容終究只能講到皮毛，讓這些內容引發我們對事物的興趣及關注，並持續進深學習才是更重要的。
教會可主動推薦合適短影音
而就教會、牧養者的角度而言，面對短影音這個工具，可以在運用上更主動一些。陳思國傳道建議，不妨開放性討論跟了解，年輕人時下流行的事物是什麼？同時也可以分享一些知識含金量較高的內容和媒體給年輕人。
「有一些短影音內容是適合大家觀看的，也兼具娛樂和知識，當我們把這些更好的選擇推薦給他們的時候，也是在告訴他們什麼才是正確的」，陳思國說道。
當然我們平時也要積極建立年輕人的自覺、反思與批判性思考的能力，讓他們對事件有真知灼見，而非片面的了解。陳思國表示，短影音能夠帶出「影響力」，但「生命力」也同樣重要。因為「生命力」是把人帶到神的面前，「影響力」是把人帶到人身邊，教會需要影響力與生命力兼具，才能把人帶到神的面前，又擁有真理和原則。
